设为首页 | 加入收藏 | 在线投稿 | 广告联系

资讯频道

您所在的位置:首页 - 资讯 - 正文

杭州教育局力推的图书被指内容公开歧视同性恋

时间:2012-8-26 22:45:04  点击:  来源:互联网  作者:未知

近日,网友“阿强同志”通过新浪微博发贴,批评由杭州市教育局家长学校和杭州市教育科学研究所编缉,东北师范大学出版社出版的《青春期请家长同行》一书,内容错漏百出,充满着各种谬论,且公开传播歧视同性恋的信息。记者搜索发现,该书去年曾受到杭州市教育局的公开推荐,在杭州网的一篇报道中,杭州市教育局党委副书记、杭州市教育局家长学校总校校长应建华说,“希望家长能通过这本书的导读活动,读懂孩子的需求,陪他们共同成长。”

  教育局党委副书记:希望家长读懂孩子的需求

  杭州网去年7月的一篇报道中称,《青春期,请家长同行》是一本专门给家长看的性教育指导用书。由杭州市家庭教育学会、杭州市教育局家长学校总校、杭州市计生协会共同主办的赠书活动,杭州某中学高一新生的家长们成为首批受益者,同时开启了杭州市“十万家长同读一本书”活动的序幕。

  据相关介绍,《青春期,请家长同行》一书共分两部分,分别向家长介绍了孩子青春期的特点以及需要指导的问题。撰写组的专家说,为了让家长知晓孩子的成长过程、指导孩子的身心困惑、调整自己的观念态度、学习科学的指导方法,希望家长能一起来阅读。

  报道说,杭州市教育局家长学校总校将分批向中学生家长赠送5万册《青春期,请家长同行》,并从9月1日起组织100场导读活动,邀请十万中学生家长在老师的导读下“读懂孩子青春期”。

  “对于孩子来说,青春期是人生最关键、最美好、也是最需要父母帮助的时期;而对于家长来说,青春期也是孩子最难懂、最需要沟通的成长阶段。”杭州市教育局家长学校总校校长、杭州市教育局党委副书记应建华说,“希望家长能通过这本书的导读活动,读懂孩子的需求,陪他们共同成长。”

  网友:这本书公开歧视同性恋、倡导守贞

  网友阿强通过微博截取发布了该书的部分内容,该书将“性偏离”一词解释为:凡是寻求性对象和满足性欲的方式上与常人不同,并违反当地社会习俗的性活动和性表现都是性偏离行为,按照自然规律,以成年异性为性欲满足的对象才是性的正常活动。该书同时称“同性恋者由于与社会风俗道德相悖逆,会造成他们在个性上趋于孤僻、怪异,在人生观、道德观上异乎常人,致使他们之间以及他们与其他社会成员之间的关系上,表现出与一般社会心理和社会秩序的不协调。要预防同性恋,需要一个良好的社会环境。”

  阿强在接受记者采访时说,同性恋是一种少数人的正常的性倾向,而该书内容却称同性是“性偏离,”“要预防同性恋”,在家长和青少年中传播错误信息,“教育部门理应推广包容和多元的文化价值,而该书传播的信息则恰恰相反。”另外,阿强称,该书有大量内容粗制滥造,不但反同性恋,还反性。多次强调:要珍惜贞操、爱惜名誉,无论从哪个角度讲,婚前性行为都是要避免的。“当前西方资产阶级的“性解放”、“性自由”等腐朽思想和生活方式影响青少年。”阿强希望相关出版社立即收回已发行的图书,避免继续传播错误信息。

  网友浪漫妈妈评论说“作为同性恋者的家长,我希望教育部门传播正确的性知识,而该书中关于同性恋的内容明显是错误的,我们的同性恋孩子本来就在学校里容易受到歧视,这些信息的传播,让我为孩子在学校的生存环境更为担心。”

  专家:要倡导平等、进步的性教育

  刚刚出版了《学校性教育的新理念与新方法》一书的北京林业大学性与性别研究所所长、性学家方刚指出,我们倡导要进行学校性教育,但一定要是倡导平等、进步的性教育,而如果传达错误的、过时的,甚至歧视的所谓‘知识’,将是对青少年的成长有害的。这本教材所体现出的“恐同”,在我们的学校性教育中非常普遍,这将在学生内心埋下歧视与偏见的种子,制造敌视同性恋者的情绪,伤害那些同性恋学生。

  记者拨打东北师范大学出版社和杭州市教育局网站上电话试图联络采访,因为是周末,皆无人接听。

 

热 门 文 章

关于浙同 | 管理团队 | 广告合作 | 在线投稿 Copyright © 1998-2011 浙江同志-有情地带·版权所有 浙ICP备05015135号

联系合作QQ:94703636